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El Pilotaje del «Enfoque Centrado en la Familia» entra en la fase de plan de acción

El equipo motor que esta desarrollando el pilotaje de «Enfoque Centrado en la Familia» entra en la fase de plan de acción.

En marzo de 2021 ASPRODEMA retomó el pilotaje de «Enfoque Centrado en la Familia». Desde entonces el equipo motor, formado por familiares, profesionales y personas con discapacidad, tiene el encargo de impulsar dicho pilotaje.

Ya se han pasado por las fases de formación, diagnóstico y ahora empiezan la elaboración del plan de acción, cuyo objetivo es implantar en los centros y servicios un enfoque centrado en las familias. Este proyecto cuenta con el el apoyo de Plena Inclusión La Rioja.

Reunión en Madrid de coordinación del Pilotaje de Enfoque Centrado en la Familia

El pasado miércoles 19 de octubre una representación del Equipo Motor del Pilotaje de «Enfoque Centrado en las Familias» fue a Madrid a compartir el proceso con otras entidades miembro de Plena Inclusión que se encuentran inmersos en el mismo.

A la reunión de coordinación acudió por parte de Plena Inclusión La Rioja, la responsable del programa de familias Laura Sierra y por parte del GRUPO ASPRODEMA la miembro de Junta Directiva y familiar Marina Gómez y una de las dinamizadoras del pilotaje y técnico de la entidad Verónica Martínez.

En la reunión pudieron compartir el proceso con otras asociaciones de Plena Inclusión, trasladar dudas y dificultades y seguir aprendiendo para lograr tener éxito en la puesta en marcha del pilotaje.

El CRA inició el programa de Iniciación a la Inserción Socio Laboral

El Centro de recursos de apoyo para la promoción de la autonomía de Asprodema inició, gracias al apoyo de la Fundación ONCE, el programa de Iniciación a la Inserción socio laboral dirigido a personas con discapacidad psico-social e intelectual.

La Fundación ONCE a través de su programa de refuerzo de la empleabilidad financia íntegramente con 30.000€ este proyecto en el que participan 6 personas que tienen doble discapacidad: intelectual y psico-social.

Los objetivos del programa son que dichas personas adquieran hábitos, habilidades personales y conocimiento pre-laboral que les abran las puertas a procesos formativos en competencias profesionales y a la búsqueda de empleo.

Este programa desarrolla acciones formativas (248h) y atención individualizada (98h /participante) con tutorías de psico-educación y de orientación laboral.

El programa, que finalizará en diciembre, tiene una beca para los participantes que finalicen con al menos el 85 % de las horas su duración.

Abierto plazo de inscripción para el programa «AVANZA 22-23»

Iniciamos la programación de las actividades del «Avanza 22-23» y programa formativo «Más Impulso 22-23», ambos incluidos en nuestra programación de «Aprendizaje a lo Largo de la Vida». Durante el primer trimestre del curso (octubre a diciembre) comienzan las actividades: – YOGA y ESTIMULACIÓN COGNITIVA (tardes) – Programa MÁS IMPULSO (mañanas)

Nuestros programas de APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA pretenden crear un espacio para que las personas adultas con discapacidad intelectual puedan seguir aprendiendo, se relacionen y amplíen sus conocimientos, capacidades y habilidades para la vida.

Descargar folleto informativo.

Está financiado por Ayuntamiento de Logroño, Gobierno de La Rioja y Fundación Iberdrola. Cuenta con la colaboración de La Casa de Tomasa, Participación Ciudadana de la Policía Nacional, Voluntarios de La Caixa y Plena Inclusión-La Rioja, entre otros.

Programa “Impulso Joven 22-23”

El lunes 3 de octubre dará comienzo el “Programa de Desarrollo de Habilidades Socio Laborales: Impulso Joven 22-23” que se enmarca dentro de los “Programas de formación para la transición a la vida adulta” del Ministerio de Educación y Cultura. Va dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual con edades comprendidas entre los 18 y 25 años.

Los objetivos del programa:

  • a) Ampliar los conocimientos instrumentales básicos, adquiridos en la educación básica, afianzando las habilidades comunicativas y numéricas, la capacidad de razonamiento y resolución de problemas de la vida cotidiana, así como el desarrollo de la creatividad del alumnado.
  • b) Afianzar y desarrollar las capacidades del alumnado promoviendo el mayor grado posible de autonomía personal y de integración social.
  • c) Promover el desarrollo de las actitudes laborales de seguridad en el trabajo, actitud positiva ante la tarea, normas elementales de trabajo, y adquisición de habilidades laborales de carácter polivalente.
  • d) Fomentar la participación del alumnado en todos aquellos contextos en los que se desenvuelve la vida adulta.
  • e) Potenciar hábitos vinculados a la salud corporal, la seguridad personal y el equilibrio afectivo, para desarrollar su vida con el mayor bienestar posible.

Puedes descargar el folleto informativo con la solicitud de pre-inscripción (antes del 31 de agosto) desde el siguiente enlace: Descargar Folleto Informativo.

También puedes enviar un correo electrónico a serviciosasociativos@asprodema.org o a través de nuestro/a trabajador/a social llamando al 941 26 11 84.

El programa está organizado por Asprodema y financiado por el Gobierno de La RiojaIRJ-JuventudAyuntamiento de Logroño.